石家庄石联阅读
1.作者信息：李毓秀，字子潜，号采三，生于康熙年间，卒于乾隆年间，享年83岁，是清初学者、教育家。他从师党冰壑游历近二十年，精研《大学》、《中庸》，创办敦复斋讲学，被人尊称为李夫子。
2.作品内容与影响：《弟子规》原名《训蒙文》，后经贾存仁修订改编并改名为《弟子规》。它以三言韵语的形式，阐述了学习的重要、做人的道理及待人接物的礼貌常识等，分为孝、弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文七个科目。其内容源自《论语·学而篇》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，体系完备，说理透彻，被誉为“开蒙养正最上乘”的启蒙读物之一。自清代后期至民国年间，一直作为广为流传的儿童读本和童蒙读物，几乎与《三字经》《百家姓》《千字文》有同等影响。
3.创作背景：康熙年间，清廷大力推崇儒家思想，康熙四十六年《上谕十六条》颁布，其中强调“笃宗族以昭雍睦……和乡党以息争讼……训子弟以禁非为”等内容。在这样的社会思潮与文学氛围下，李毓秀根据传统对童蒙的要求，结合自身的教书实践，写成了《训蒙文》，后经贾存仁修订后形成了后世所见的《弟子规》。
4.作品价值与意义：作为一部经典的启蒙教材，《弟子规》对培养儿童的品德修养、行为规范和价值观具有重要意义。它教导人们要孝顺父母、友爱兄弟姐妹、谨慎言行、诚实守信、博爱大众、亲近有仁德的人，并在有余力时努力学习文化知识，对于传承和弘扬中国传统文化、塑造良好的人格和社会风气起到了积极的作用。 推荐阅读》
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